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FUNDACIÓN ALBERTO MERANI

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA QUIEN HA ADQUIRIDO POT3NCIA-T

Se encuentra usted listo para acompañar a la niña, al niño o al joven en un fascinante proceso de autoconocimiento a través de la aplicación Pot3ncia-T. Para hacerlo de la mejor manera posible es necesario que usted, el guía, se encuentre bien enterado acerca de sus condiciones y características. Por favor, no deje de leerlas antes de empezar a usar la aplicación. • Ubique el grupo de edad al cual pertenece la(el) niña(o) o joven que va a inscribir en la aplicación. Identifique en la tabla los medios a través de los cuales se obtendrá la información y las fuentes que la aportan.
POTENCIAL DE APRENDIZAJE
GRUPO DE EDAD MEDIO FUENTE DE LA INFORMACIÓN
4 a 7 GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA LA FAMILIA FAMILIA
GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA EL DOCENTE DOCENTE
POTENCIAL DE APRENDIZAJE
CAMPO DE TALENTO
GRUPO DE EDAD
MEDIO
FUENTE DE LA INFORMACIÓN
MEDIO
FUENTE DE LA INFORMACIÓN
8 a 17 RECONOCIENDO EN FAMILIA EL POTENCIAL DE APRENDIZAJE FAMILIA LO QUE MÁS ME INTERESA NIÑA/O JÓVEN
RECONOCIENDO EL POTENCIAL DE APRENDIZAJE DE MI ESTUDIANTE DOCENTE LO QUE ME GUSTA SABER
RECONOCIENDO MI POTENCIAL DE APRENDIZAJE NIÑA/O JÓVEN LO QUE HAGO MEJOR
• Para lograr los mejores resultados es necesario que usted escoja cuidadosamente las personas que inscribirá en Pot3ncia-T como fuentes de información familiar y escolar. • Los participantes que aportarán la información deben hacerlo voluntariamente y con total claridad acerca de la naturaleza de este ejercicio de autoconocimiento y de los beneficios que aportará para la vida futura de la(el) niña(o) o joven. Antes de registrarlos como usuarios en Pot3ncia-T deben ser informados ampliamente sobre estos aspectos. • La fuente de información familiar debe ser, en principio, uno de los padres. Ello no quiere decir que sea sólo responsabilidad del padre que se inscriba tramitar la aplicación: lo mejor es que la información sea aportada de común acuerdo por los dos. • Si quien ha adquirido la aplicación es uno de los padres, puede inscribirse también como fuente de información. • Si por alguna razón no es posible la participación de los padres, puede vincular a otro familiar cercano registrándolo como acudiente. • Es deseable que el docente que se inscriba en la aplicación pertenezca a la institución educativa a la que asiste la(el) niña(o) o joven. Si no es posible, podría ser también un profesor de alguna actividad extracurricular o un profesional que le preste atención (fonoaudiólogo/a, terapista …). Lo importante es que usted considere que tiene buen conocimiento acerca de ella(él). • Si alguno de los participantes considera no tener información suficiente para responder cualquiera de las preguntas, puede suspender el proceso, observar durante unos días y continuar luego en el punto donde se había detenido. • Usted debe realizar un seguimiento al avance de cada una de las personas que actúan como fuentes de la información. Si aprecia que hay demora o que no se completa debidamente el proceso por parte de alguno de ellos, solicítele el avance correspondiente. • Una vez que todas las fuentes completen la información, Pot3ncia-T le permitirá producir dos tipos de informes: uno, resumido, que aparecerá directamente en la pantalla de su computador o dispositivo móvil; otro, extenso, que se presentará en formato PDF y podrá ser descargado. El siguiente botón le dará acceso a la Guía de Inscripción y uso de Pot3ncia-T. @component('mail::button', ['url' => 'https://documentos.potenciat.org/GUI%CC%81A%20DE%20%20INSCRIPCIO%CC%81N%20Y%20USO.pdf']) Guía de inscripción y uso @endcomponent Puede iniciar sesión con las siguientes credenciales: Email: **{{$user->email}}**
Contraseña: **{{$password}}** Una vez haya iniciado sesión, podrá cambiar su contraseña. @component('mail::button', ['url' => config('app.url')]) Iniciar sesión @endcomponent Para mayor información comuníquese con: pot3nciat@albertomerani.org Atentamente,
{{ config('app.name') }} @endcomponent